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    新聞資訊

    不忘初心,第二屆全國青少年陶藝教育論壇舉辦

    所屬分類(lèi):企業(yè)新聞   發(fā)布時(shí)間:2019-10-19  瀏覽量:3079

    10月19日下午,景德鎮學(xué)院2號報告廳里座無(wú)虛席,由中國陶瓷工業(yè)協(xié)會(huì )、景德鎮市人民政府、景德鎮學(xué)院主辦,百陶會(huì )協(xié)辦的第二屆全國青少年陶藝教育論壇在這里舉行,這已是百陶會(huì )第二次助力該類(lèi)型教育論壇。

    龍念南、李小默、侯令、陳衛和、曾霄令等知名少兒藝術(shù)教育專(zhuān)家、老師出席并發(fā)表專(zhuān)題演講,全國部分學(xué)校、校外機構老師及景德鎮學(xué)院部分師生聽(tīng)取了講座。

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    全國青少年陶藝教育論壇是我國第一個(gè)對話(huà)青少年陶藝教育的非專(zhuān)業(yè)性學(xué)術(shù)論壇,以培養具有國際視野的陶瓷藝術(shù)教育人才為理念,充分發(fā)揮以景德鎮為代表的陶瓷文化在青少年人文素質(zhì)教育中的重要作用,聚集行業(yè)精英,共同總結和探討經(jīng)驗和發(fā)展之路,促進(jìn)地區交流,推動(dòng)陶藝教育面向世界,面向未來(lái),可持續發(fā)展。

    論壇上,與會(huì )專(zhuān)家分別從不同角度、不同方向結合所在領(lǐng)域多年的教研教學(xué)經(jīng)驗,向大家介紹了當前少兒陶藝教育趨勢,剖析存在的問(wèn)題,以及如何開(kāi)展適合少兒身心發(fā)展的陶藝教學(xué),別開(kāi)生面,引發(fā)陣陣共鳴。

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    部分專(zhuān)家講演主題(以發(fā)言先后為序):

    ●《美育?立體思維——少兒陶藝活動(dòng)之我見(jiàn)》

    主講人:龍念南

    中國兒童少年活動(dòng)中心美術(shù)教師,中國美術(shù)家協(xié)會(huì )少兒藝委會(huì )副主任,中國少兒造型藝術(shù)學(xué)會(huì )會(huì )長(cháng),《中國校外教育》主編。

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    ●《新美育理念下的幼兒陶藝教育》

    主講人:李小默

    青年陶藝家,教育學(xué)博士,中國陶瓷工業(yè)協(xié)會(huì )會(huì )員、中國工藝美術(shù)協(xié)會(huì )會(huì )員、湖南省美術(shù)家協(xié)會(huì )會(huì )員、湖南省美術(shù)家協(xié)會(huì )陶藝委員會(huì )委員、巴黎當代藝術(shù)協(xié)會(huì )中國秘書(shū)長(cháng)、長(cháng)沙師范學(xué)院副教授。

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    ●《讓傳承落到實(shí)處》

    主講人:侯令

    1944年生,中國美術(shù)家協(xié)會(huì )會(huì )員,全國優(yōu)秀美術(shù)教師?,F任教育部藝術(shù)教育委員會(huì )委員、中國藝術(shù)教育促進(jìn)會(huì )副秘書(shū)長(cháng),北京市美術(shù)特級教師、人美版美術(shù)教材副主編。

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    ●《繼承傳承,激發(fā)創(chuàng )造:實(shí)驗學(xué)校陶藝教育工作匯報》

    主講人:曾艷

    景德鎮市實(shí)驗學(xué)校美術(shù)教師,從事陶藝教育四年;陶樂(lè )園負責人。

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    ●《陶藝教師的專(zhuān)業(yè)培養》

    主講人:陳衛和

    畫(huà)家,1998年獲得英國杜信大學(xué)美術(shù)史論博士學(xué)位,原廣州美術(shù)學(xué)院美術(shù)教育研究所所長(cháng)、碩士研究生導師,從事美術(shù)教育近40年。

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    ●《青少年陶藝教育應植入設計概念》

    主講人:洪蕾

    景德鎮市第一中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校

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    ●《用心育人桃李芬芳,攜手傳承碩果累累——北部灣職業(yè)技術(shù)學(xué)校培養坭興陶民族文化傳承人成果簡(jiǎn)介》

    主講人:曾霄令

    廣西壯族自治區欽州市北部灣職業(yè)技術(shù)學(xué)校老師

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    ●《美陶、科陶、戲陶、陶陶生機——淺談陶瓷文化與幼兒園課程》

    主講人:周勤

    景德鎮市教育局直屬幼兒園保教主任

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    論壇持續到下午六點(diǎn)多,臺下老師和陶藝教育專(zhuān)業(yè)學(xué)生紛紛表示意猶未盡。希望如優(yōu)秀美術(shù)教育工作者侯令老師所期待的:課程是教育的心臟,只要我們認真研究我國陶藝的發(fā)展歷史(包括少數民族地區陶藝),就可以開(kāi)發(fā)出更多的優(yōu)質(zhì)課程,希望有更多的專(zhuān)業(yè)人員參與這項事業(yè)(陶藝教育),讓我國陶藝文化得到有效傳承!

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    作為一家有溫度有社會(huì )責任的企業(yè),百陶會(huì )堅持為青少年陶藝教育事業(yè)添磚加瓦,也期待更多同行者加入進(jìn)來(lái),推動(dòng)這項事業(yè)越辦越好!再次致敬參加青少年陶藝教育論壇的各位老師和嘉賓!



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